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| Titre | Dynamics of educational inclusion. A comparative study on role of migration and refugee experience in school success and well-being. (working title) |
| Auteur | Magdalena DAMPZ |
| Directeur /trice | Prof. Andreas Hadjar |
| Co-directeur(s) /trice(s) | |
| Résumé de la thèse | |
| Statut | au début |
| Délai administratif de soutenance de thèse | 2030 |
| URL | https://www.unifr.ch/sopa/de/bereich/team/people/432657/a047d |