Plurilinguisme vécu et identité: pratiques et stratégies d'utilisation de la langue dans des contextes plurilingues suisses

Chaque jour, des personnes en provenance des différentes régions linguistiques de Suisse et/ou d’autres pays sont amenées à communiquer entre elles en surmontant d’une façon ou d’une autre leur diversité linguistique qui au-delà des compétences linguistiques est de surcroît une diversité culturelle. C’est bien lors de ces échanges que le plurilinguisme en tant qu'expérience vécue se construit et se reproduit. De même, c’est dans ces contextes que les dimensions identitaires sont mises en jeu, négociées, revendiquées. Cette étude sociolinguistique concerne les usages de la langue dans différents contextes plurilingues suisses. Le but est celui de comprendre les modes et les stratégies concrètes d’utilisation des langues nationales dans des situations d’interaction entre des personnes provenant des différentes régions linguistiques de la Suisse et d’en formuler une typologie selon les différentes dimensions prises en compte. Dans cette reconstruction, nous mettrons l’accent sur la dimension identitaire intervenant dans l’interaction par le biais des représentations et des stéréotypes sociolinguistiques en jeu.